Образ будущего

Ирина Самарина :
Сегодня Бог проснулся утром рано…
Он жалобы и просьбы почитал
И людям из кувшина без обмана
Желаемое в сердце наливал.
Но не у всех открыто было сердце,
И место есть для Чуда не у всех -
То завистью, враждой подпёрта дверца,
То жадность не даёт налить успех…
А у кого-то до краёв разлита
Печаль и безысходность - вот беда, -
И Бог жалел, что сердце это скрыто:
Любви хотел налить, да вот куда?
И Бог грустил, что люди не умеют
Сердца и души чистить от обид…
Они с годами в сердце каменеют,
И сердце превращается в гранит…
Но Бог ходил, смотрел и улыбался,
Когда сердца влюблённые встречал, -
Он брал кувшин и от души старался,
Им счастье в сердце бережно вливал.
А люди постепенно расплескали
Подаренную Богом благодать
И всех вокруг в утрате обвиняли,
Забыв в самих себе вину искать…
Ведь если б мы могли прощать и верить,
Любить, благодарить и отпускать,
То Бог бы мог не каплей счастье мерить, -
Кувшин волшебный мог бы весь отдать.
Сегодня Бог проснулся на рассвете.
Огромный ящик с просьбами у ног…
А рядом лишь один без просьб конвертик:
«Благодарю за всё тебя, мой Бог…».
 
upload_2017-1-19_22-5-34.png
 
upload_2017-1-19_22-27-3.png

●АЗБУЧНЫЕ ИСТИНЫ● В КВАДРАТЕ 7 НА 7

В первой строке:
– Я Бога знаю, творю добро, а значит я существую.
Во второй строке:
– Жизнь обильна на Земле, когда истина вселенская в общине от Бога.
В третьей строке:
– Для всех мыслящих людей только Он (Бог) изрекает покой.
В четвертой строке:
– Слово, утвержденное свыше, призывает уверенно держаться устоев мудрости добра для завершения пути, прихода в гармонию для нового начала.
В пятой строке:
– Защита границ нашей земли и рост обеспечивают Божье покровительство и наше единство.
В шестой строке:
– Гармоничное развитие и потенциал роста моего рода и меня, как его части, зависит от Всевышнего источника и истории рода.
В седьмой строке:
– Смысл жизни – в стремлении совершенствовать дух и душу до полного вызревания в совершенную личность в вечности.
По вертикали 1 столбик:
– Моя жизнь, как мысль, облеченная в звук, стремящаяся к гармонии, мельчайшая частица разума во вселенной.
2 столбик:
– Бог создает вокруг людей твердую границу и направляет их к самосовершенствованию.
3 столбик:
– Знание Земли и размышление о нем призывают покой на дух нашего рода (народа).
4 столбик:
– Говорить истину – наша традиция, наша защита, часть нашей души. (В чем сила брат? – В Правде!)
5 столбик:
– Благо Вселенной в том, что Бог Творец уверенно и твердо творит рост всего, для полного вызревания семени.
6 столбик:
– Суть бытия человеческого общества в мире, покое, равновесии, гармонии, единстве от Всевышнего Источника к совершенной душе.
7 столбик:
– Существующий небесный Источник приносит в наш мир и начало всего и рост всего, и опыт людей во времени.
Диагональ сверху вниз и слева направо:
– Я много размышляю и основание моего творчества всевышний Источник всегда.
 
Пророк
Духовной жаждою томим,
В пустыне мрачной я влачился,
И шестикрылый серафим
На перепутье мне явился;
Перстами легкими как сон
Моих зениц коснулся он:
Отверзлись вещие зеницы,
Как у испуганной орлицы.
Моих ушей коснулся он,
И их наполнил шум и звон:
И внял я неба содроганье,
И горний ангелов полет,
И гад морских подводный ход,
И дольней лозы прозябанье.
И он к устам моим приник,
И вырвал грешный мой язык,
И празднословный и лукавый,
И жало мудрыя змеи
В уста замершие мои
Вложил десницею кровавой.
И он мне грудь рассек мечом,
И сердце трепетное вынул,
И угль, пылающий огнем,
Во грудь отверстую водвинул.
Как труп в пустыне я лежал,
И бога глас ко мне воззвал:
«Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей».
 
Навязывать можно тем, у кого нет своей жизненной позиции.
 
Человек включается в Поток Жизни, если у него есть тот, за кем он идёт и есть те, кого он за собой ведёт.
Т.е. тройственностью: Дух, Душа, Тело.
Или Прошлое, Настоящее, Будущее.
 
А про колокольню - это правда, вникайте!
 
Анфиса Голд:
Здравствуйте, друзья! Горячий привет из Гомеля! Хочу поделиться результатами работы, которую я провела у себя на работе. В течение июля-августа 2015 года мной было проведено исследование воздействия наших медитативных техник на пациенток, страдающих артериальной гипертензией, поступивших в больницу с гипертоническим кризом, со второго дня их пребывания и в течение 3-7 дней их дальнейшего нахождения в стационаре. Медикаментозная терапия не отменялась. Релаксация проводилась в промежутках с 9.30 до 10.30 утра и с 13.00 до 15.00. При этом было отслежено самочувствие и артериальное давление (измерялось тонометром и фиксировалось документально) до медитации и после. Текст под музыку начитывался мной, а также воспроизводился в виде записи мужским голосом. Было использовано два текста. Первый – медитация-релаксация «Море», второй текст содержал установки к постепенному расслаблению групп мышц, нормализации АД. В оба текста включены установки по созданию баланса четырех стихий в организме, по включенности в большую систему и в поток жизни.

После 13-18 минут медитаций-сонастроек у 47 из 50 пациенток наблюдалось улучшение самочувствия, расслабление организма, повышение настроения, снижение АД на 5-15 мм диастолическое, 5-40 ! мм систолическое. У двух пациенток результат достигнут не был – т.к. они имеют проблему с расслаблением в целом. И у одной пациентки наблюдалось повышение давления – с ее слов, она сексуально среагировала на мужской голос.

Перед назначением методики спрашивала – как человек относится к психотерапевтическому релаксу под музыку, беседовала, чтобы понять – имеет ли смысл человеку назначать подобную процедуру. Методика нравилась практически всем, некоторые делились с соседями по палате и приводили на сеанс их. Часть пациенток я в дальнейшем консультировала нашими методами консультирования.

По результатам исследования с уверенностью могу сказать, что наши методики сонастроек эффективны в комплексном лечении артериальной гипертензии. Продолжаю использовать медитации-сонастройки в работе реабилитолога и как врач рекомендую их к использованию у пациентов с артериальной гипертензией и другими заболеваниями.
 
Проекты Жизни изменяют жизнь. Изменения в Жизни ведут к более масштабным проектам. От Проектов национальных, народных, к планетарныи, Звездным. Вначале проект мы строим, исходя из семейного сценария, затем родственного, трудового. Все пять типов отношений должны соединиться воедино как пять сценариев жизни должны сложиться в единый поток, в 5 колец, словно 5 Олимпийских колец.
Если человек не создает Проект Жизни, он вынужден работать на чужие идеи. И тогда неизбежно рабство.
Если начинаем генерировать идеи – становимся творцами.
Даже если мы включены в деятельность социальных предприятий, также необходимо генерировать идеи внутри сущкствующих предприятий, чтобы в недрах старого вынашивать новое. Внутри предприятия создать здоровые отношения,. Изнутри предприятия вырастить человека, ввести в жизнь новую по Духу Времени
Изменить человека, чтобы он был готов перейти на новые внутренние ресурсы жизни, Формировать новые дополнительные виды деятельности. Выходить на рынки с новыми идеями и предложениями, где люди объединены общими целями. И тогда внутри в пяти типах коллективов возможно вырастить единый 5-ти-ричный канал - в Будущее Коллективной Эпохи Водолея.
 
все древние знания на планете Земля принадлежат Славянам!
 
К кинофильму "Она":

Слабый человек

Пессимист, в зависимостях от сильного находится, а потому постоянно жалуется, что его притесняют. Его будут подавлять и тыкать носом, потому что ему надо учиться у сильного оптимизму и управлению жизнью. Ему нельзя брать лидерскую позицию, т.к. он не умеет управлять обстоятельствами жизни. Слабый будет смотреть картинки счастливой жизни, голых женщин, секса и т.д., т.к. он только желает, но не добивается, он думает, что в реальной жизни ему ничто это не светит, он живёт неуверенной одинокой жизнью!!! Так человек может выродиться на корню. Слабый мужчина попадает под влияние сильной женщины. Он не должен перестраивать отношения, но ему надо научиться организовывать новое пространство, используя свою силу (слабые люди более чувствительные), устанавливая в них то, что является актуальным именно сейчас (найти примеры из фильма).

Сильный человек

Умеет управлять обстоятельствами жизни. Ведёт за собой, пусть даже в малом. Он лидер. Оптимист. Всего добивается сам. Не должен жаловаться, что его не понимают, он должен отвечать за тех, кого ведёт за собой. Если сильный начинает считать себя слабым, то начинает требовать от других то, что сам должен делать. Бодаемся, потому что сильные, а хотим быть слабыми – снять с себя ответственность за развитие того мира, который нас окружает. Чужая роль для сильного – жить с позиции жалоб и требований. Сильные навязчивы, а надо давать возможность раскрыться другому, выносить его сильным. При этом сильные не перебивают других, дают возможность им говорить и спрашивать, т.к. чувствуют другого, знают его слабые места (этому они у слабых учатся, вбирая их ценность чувствительности), а потому могут исподволь предложить новый стиль жизни. В этом и есть оригинальность сильного – не навязываться человеку, а входить в спектр его интересов. Сильная женщина компенсирует ту недостаточность, которая есть у мужчины. Она оптимистичная, но не навязчивая. Поддерживающая, но не вторгающаяся. Развитие тогда будет обоюдным. «Я вырастаю из написанной для тебя программы» - я развиваюсь рядом с тобой.
 
"Сейчас развращают детей! Например, детям уступают место в транспорте. Пусть стоит! Потому что вырастет и привыкнет! Сейчас эти дети выросли и место никому в жизни не уступают. Поэтому всегда было принято: садится род и сначала берет старейшина, а самый маленький в конце! Никогда не было такого, чтобы ребенку давалось в начале. Сейчас говорят: дайте ребенку самое вкусное! Он привыкает хватать самое вкусное, и вот так постепенно извращается род человеческий. И пришло это от иудейского стиля, где детям все позволительно. В славянском мире такого не было! Детей учили с детства помогать взрослым. Это сейчас детей научили в суд подавать на родителей. Родителям надо в таком случае сказать ребенку: «Вот тебе Бог, вот тебе порог!» Воспитание нужно нести так, как оно Богом заложено, снизу вверх, с почитанием всех ступеней. Славянский мир это утратил. Детей надо учить уважать действия, которые совершают родители, а не мешать им. Это уже впиталось в сознание, что дети должны мешать взрослым. Родители должны мудро требовать с детства уважать то, что делают взрослые! Прививать это уважение, как раньше было у предков." (в.А.Поляков)

И я с ним абсолютно согласна!
 
К фильму "Жизнь - волнующее волшебство уборки" (Япония, 2013) :
Очень хороший фильм! Рекомендуем посмотреть. После него у всех начался новый период по осознанию и пересмотру своих вещей, освобождению от тех из них, которыми больше не пользуемся. А сколько было эмоций после того, как увидели, сколько места освободилось и как легко стало находить нужные вещи! К своему домашнему пространству стали относиться как к лучшему другу.
 
Войдите или зарегистрируйтесь для ответа.


Сверху